10月8日中午，大邑县北街小学生语文组利用教科研的突破口，对课堂教学基本工作中进行了查验，大力开展了工作展评主题活动。语文课教研组宽和各学段备课组宽在伍文艺范儿负责人的带领下，严肃认真查验了老师们的基本工作测验，查验了每个班集体的优秀作文、答疑、练习册的状况。根据此次查验，寻找有很多让人称赞的地区。

Q9h工作布局干了班级统一內容、统一测验标记和级别，练习册全是老师再作测验后讲解，学生严肃认真数据流分析，老师也要进行二次、三次测验直至破关已经。有关练习册上的阅读者题的应急处置，一些教师还推动学生进行二次注解，有的还不容易对小短文內容进行拓展或补充一些难题让学生解题，青睐水平可见一斑。

Q9hQ9h在优秀作文测验中，特别是在是三年级的紧跟优秀作文，由此可见老师们的测验理智又细致，干了严肃认真进呈每一段文字，每一个语句，乃至每一个标点。中高段的优秀作文，不但体现了学生们的自我约束进呈，也有教师的眉批、旁批和尾批，针对错字和不过关的标点符号都给小朋友们仔细的觉得来，并让学生们立即保证了调整。

Q9h老师们对学生通过自学习惯养成文化教育十分青睐，工作撰写低年级用签字笔，中高段为签字笔，学生撰写很严肃认真，字迹工整又美观大方。为了更好地让学生珍惜拥有书籍，有的老师们还让学生给练习册表皮了封皮，练习册的打印纸张无打卷状况。

阅读者题让学生严肃认真读题、立意，拿笔捉重要词句，顺利完成一道凸一道避免 漏题，提问题文件格式标准准确。Q9hQ9h利用一份份工作、一次次纪录，能够感受到教师对学生的这份关爱与期待，流露能量；感受到教师那颗不求回报的、诚挚的心所释放出的光辉，流露严寒。

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